3个原因,威尼斯人平台学生获得成功

如果你是数字驱动的,这是毋庸置疑的是神圣的天主教家庭高中学生证明的一年,一年后,他们正在上大学准备一年后。

哪些指标?这里是一些BIGGIES的:

  • 平均得分的行为(2018):25.5;平均行为得分的前25%(2018):31.5;平均行为得分的前10%(2018):32.61
  • 大学入学(2018):94%(2年大学入学(2017年)1%,运动的机会(2018),并计划参加学院:5%)
  • 大学完成收费6年高中毕业后:84%(全国平均为53%)来源:国家助学票据交换所,跟踪学生六年前在各高校的98%

什么数字并不能说明是......为什么呢?

  • 为什么神圣家庭的学生经常超越明尼苏达州的学生平均5个点在过去5年中采取的行为吗?
  • 为什么威尼斯人平台成功的毕业生第一年的大学?
  • 为什么神圣家庭的学生从大学远远高于其他高中毕业平均值,根据国家学生交流中心?

“的事情的人总是指向是ACT考试成绩之一,”凯西棕色,圣洁家庭天主教高中的校长说。 “但考试成绩不能代表一切。它是一个深思熟虑的,反光的,理性的思考者很重要,当你有优势,是主动采取行动。你不能有其他人的想法和你做的事情。这就是在中学后教育的重要“。

这样,我们着手把我们的手指上的一些回答为什么威尼斯人官网|平台的学生在大学成功的细节的。我们请五位专家,他们都具有神圣家庭学生工作,看到他们成功在大学和超越。他们是:

  • 凯西·布朗圣家天主教中学校长
  • 珍妮·韦伯,老板,collegeone,帮助学生安排和精简的大学申请过程
  • 梅丽莎利弗莫尔圣家院长学术支持
  • 约什 - 鲁兹圣家辅导员

原因有三圣家庭学生获得成功

基于与这些专家致力于帮助学生实现成功超越威尼斯人平台的独立采访中,有许多的原因,他们是成功的在大学,开始一年。但是这三个突出:

1.学生留下特殊的写作和沟通技巧。 布朗承认,这可能是由数码设备驱动的社会挑战。但是,这并不能改变需要是口齿伶俐,她说。当谈到在大学优异,学生出色的写作和口头表达能力脱颖而出同行之间。

凯西·布朗: “如果你不能很好的沟通,你的想法会跟你同归于尽。我们的孩子不怕表达自己的想法。他们可以在众人面前讲话,他们知道如何当他们离开这里写。他们要结业帮助同龄人在大学里。”

珍妮·韦伯: “似乎是一个着重于不仅仅是英语课多写(在圣家族)。我看到在历史上书写和许多其他类别的焦点。这使得威尼斯人平台的孩子更强的沟通比我从其他学校看到的。甚至当他们坐下来与一个成年人,他们也多了几分安心。他们听,并有良好的沟通技巧“。

约什 - 鲁兹: “有一件事我们一直听到的是工作量,特别是书面文件,帮助我们的学生在大学里取得成功。当谈到知道如何学习,知道如何成为好学生写论文在大学毕业生的期望常说,他们说,他们有充分的准备。不要紧,他们参加哪所大学。似乎每一个学生说,他们有充分的准备。”

2.机会培养领导技能。 小数字似乎在传递威尼斯人平台大成果。与13的平均师生比:1,学生不能在威尼斯人平台在雷达下飞行。此外,他们还参与 课外活动 在非常高的数字。其结果是一种期望,威尼斯人平台带领学生。

梅丽莎利弗莫尔: “我们的学生几乎100%的参与的东西,和许多在超过一两件事。通过他们离开威尼斯人平台的时候,我们的学生具有良好的时间管理技巧,因为他们是如此复杂。”

约什 - 鲁兹: “(威尼斯人平台)的学生不只是集中在学校,但在他们的生活,志愿者,工作,运动,俱乐部,活动和信仰和宗教方面的所有其他方面。如果有的话,他们太忙。有时,他们过度工作,因为他们是这样的伟大的领导者,并希望有对生活的各个方面产生影响。一个例子:我们把对服务的孩子旅行世界各地。这些经历改变我们的孩子们的好方法。这就是为什么他们在大学和以后做的这么好。”

珍妮·韦伯: “当我看到圣洁的家庭的孩子,他们最大的优势是参与的能力。他们有很大的社会互动,这来自于一个小的学校之中,希望学生们发挥领导作用和提供帮助等。参与,帮助他们的领导能力。他们了解大学的本质,他们要去那里学习的东西。他们只是多一点多才多艺,并做出正确的决定,而在大学。它们基本上是准备采取上“。

3.圣家族倡导学生为自己和他人。 常常被忽视,这个技能可能应该在这个列表的顶端。它显示了信心,驱动器,领导能力和自主学习在一个非常高的水平。

珍妮·韦伯: “圣家庭的学生非常有信心。他们不是自夸,但他们有信心。如果他们看到的东西,需要做的事情,他们这样做。他们知道,当他们需要帮助。在神圣的家庭,还有就是你要做好的期望。无论是好是给你的。这就是大学的反映。”

约什 - 鲁兹: “圣家庭学生不害怕问问题。他们成为伟大的自我主张和倡导人。我们推动和看到从9日在增长12年级。无论在哪里他们在,他们愿意寻求帮助或互相帮助有需要的时候。它提供了单独永不那种感觉。”

凯西·布朗: “圣家庭学生相信目标。他们知道这需要实践和时间。他们知道,“只是因为我想,这并不意味着我可以有。”他们继续后下去。我爱的恒心和毅力。在新的地方一跃时,他们仍然正常。他们知道这些都是我需要做的,这些都是我需要找到接替的人的事。”

神圣家庭学生成为批判思想家。

而那些三个原因为共有的最爱,还有更多的原因,威尼斯人平台的学生在大学里取得成功。这里有我们的专家了一些额外的想法,说明为何威尼斯人官网|平台的学生准备一个成功的大学生活,开始一天。

  • 神圣家庭学生思考思考。 它几乎是在数字时代失去的技能,布朗说。 “他们反映了他们做什么,他们为什么这样做。他们有伟大的理想,不怕表达自己的想法。”

利弗莫尔表示赞同:“我们要确保学生对学习和理解面向。不只是一个档次或确认框。我们希望他们能学习和了解,并思考思考。”

  • 学生遇到有挑战性的课程严谨。 “我们有高标准,容纳所有的学生给他们,”利弗莫尔补充道。 “这给了他们信心,采取合理的风险,如尝试,他们将以前没有的新类。它不吓唬他们,因为他们知道该怎么做,自己就可以做到这一点。”
  • 生活技能的圣家族被教导。 “学生离开这里知道他们需要什么成功的未来,”布朗说。 “他们能够与同行合作;与教授和教师工作;和发展服务和为他人真正关心的感觉。这些都翻译成他们会在生活中使用方面和工作的世界“。
  • “家庭网络” =成功。 “这里的家庭氛围在不同的级别推孩子,”鲁兹说。 “当他们有困难的时候和下降,他们知道要找谁。他们回来这里,轮到他们的家人,在这里变成他们的经验在威尼斯人平台,帮助他们成长。他们有信心应付生活。生活并不总是那么容易。”
  • 牺牲和方向感。 “我认为圣家的孩子,因为他们的家人支付高中,有一种感觉,人们牺牲他们送到这儿,”韦伯补充道。 “而且,也许正因为如此,他们有他们想要前往朝什么方向感更好。他们可以自信地迈出这一步考上大学。”

参加我们的秋季开房,并找出什么在等待圣家族为您的孩子。开房的详细信息,并提供注册 这里.